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Bonus vacanze, come funziona e chi ne ha dirittoCOMMENTA E CONDIVIDI Qui i giovani sono al centro. È la prima impressione che si ha quando si arriva nel cortile dell’oratorio di Melegnano e ad aprire il cancello sono ragazzi di venti-venticinque anni. Una decina di universitari che hanno il compito di coordinare le attività e di tenere le fila di ciò che accade durante l’estate. La loro è una responsabilità condivisa con quasi 200 animatori e animatrici del Cre-Grest,investimenti ragazze e ragazzi delle scuole superiori. Fa tappa in mezzo a loro l’ultima puntata del viaggio che ci ha portato in questi ultimi due mesi a visitare sette oratori della diocesi di Milano per incontrare adolescenti e giovani e ascoltare la loro visione su sé, gli altri, il mondo e le motivazioni del loro impegno. I protagonisti oggi sono Alberto, Beatrice, Adele, Francesco. Hanno concluso il Cre-Grest 2024 da pochi giorni, che cosa si sono portati a casa? «Tre settimane qui ti liberano la mente da quello che hai fatto a scuola, dallo stress, ti fanno rilassare. Senti che l’estate è davvero iniziata» dice Alberto Di Lernia, 18 anni, che frequenta un liceo scientifico e nel tempo libero gioca a basket. «Il motivo per cui torno ogni anno è che stare qui mi dà tantissimo». Interviene poi Francesco, che ha 20 anni, studia Fisica all’Università ed è parte del gruppo che coordina le attività: «Mi è stato affidato questo ruolo da responsabile, che è diverso da fare l’animatore. C’è bisogno che tu ci sia per guardare le cose dall’alto, non devi metterti tu a preparare concretamente le singole attività o a cercare i materiali: devi delegare. Ho imparato ad affidarmi agli altri e ad assegnare compiti agli animatori, consapevole del fatto che ciascuno ha un suo modo di fare le cose e che i risultati possono essere diversi da come me li sarei immaginati». Beatrice, che ha 16 anni e frequenta il liceo scientifico, aggiunge che aspetta per tutto l’anno «questo tipo di estate». Nelle ultime settimane gli animatori sono passati dai giochi ai laboratori, dallo sport («qui a Melegnano giochiamo a baseball, sport tradizionale») a preparare alcune meditazioni. Alberto, ad esempio, ha dovuto creare il commento a una pagina di Vangelo per uno dei momenti di preghiera che hanno scandito le giornate di Grest. «Dai, me la sono cavata» dice scherzando. Che significato hanno per loro i momenti di preghiera? «Per me sono un tempo di riflessione e di tranquillità in cui pensare al tempo appena trascorso, all’oratorio e a come migliorare me stesso» spiega Alberto. Adele, che ha 16 anni e durante l’anno frequenta il liceo artistico, racconta invece quello che ha visto tra i ragazzi e le ragazze delle scuole medie: «Succedeva che i ragazzi litigassero e poi si trovassero a vivere i momenti di preghiera insieme.Stavano lì, seduti uno accanto all’altro, era un modo per recuperare tranquillità ». «Secondo me ci sono tanti modi di pregare – aggiunge ancora Francesco –, i momenti di preghiera servono per fare intuire un metodo e uno stile di azione comune, ispirato al Vangelo». A esperienza conclusa, gli intervistati ragionano anche su possibili miglioramenti da portare all’oratorio estivo. Cosa cambiare? «A volte si fa un po’ fatica nello stare insieme tra animatori. Personalità diverse, contrasti, invece dovremmo legare tutti di più anche per dare il buon esempio ai bambini» dice Alberto. Francesco invece guarda al di fuori del perimetro dell’oratorio: «C’è un po’ di fatica ad aprirci all’esterno. Quest’estate in realtà abbiamo avuto tanti animatori nuovi che in genere durante l’anno non frequentano, è una cosa molto bella. Mi piacerebbe che avessimo uno sguardo ancora più aperto su ciascuna persona, sul ragazzo o sulla ragazza che vuole partecipare all’estate, in modo indipendente da quanto poi vorrà essere presente durante l’anno».Un altro elemento da migliorare lo aggiunge don Stefano Polli, il responsabile della pastorale giovanile di Melegnano, che risponde insieme ai ragazzi e alle ragazze ad alcune delle nostre domande: «Una cosa che dovremo assolutamente migliorare è l’accoglienza dei ragazzi e delle ragazze con disabilità. Abbiamo tentato una collaborazione con il comune ma non siamo riusciti. Alcuni di loro hanno partecipato al Cre-Grest perché eravamo in grado di supportarli, ad altri abbiamo dovuto dire di no perché non avevamo le forze. Penso che questo sia una dolore per il nostro oratorio e spero che a breve si troverà una soluzione». Don Stefano spiega anche la scelta di puntare sui giovani e di delegare a loro diverse responsabilità: «Facciamo incontri di formazione con gli educatori ogni lunedì sera, ma poi voglio che si giochino loro. Negli oratori i preti vanno e vengono, è giusto che ci siano riferimenti più stabili. Questo consente anche a un prete di concentrarsi di più su quello che loro non possono fare, cioè la parte spirituale. Ciascuno ha il suo ruolo, come una famiglia».Un’ultima domanda, per tutti, ormai di rito in queste puntate di Avvenire in oratorio: che cosa chiedono i ragazzi al mondo degli adulti? «Mi piacerebbe vedere adulti con princìpi solidi e sani, non tossici, che siano un esempio e un modello per noi giovani – risponde Alberto –. Sto entrando ora nell’età adulta e so che il passaggio dall’adolescenza a questa nuova fase può fare paura. Avere accanto adulti credibili aiuterebbe molto». Francesco aggiunge che «nel mondo dei grandi vedo tanto individualismo. Mi piacerebbe ci fosse una visione più d’insieme e che tutti potessimo capire che alcuni problemi non riguardano solo un ambiente ma coinvolgono tutta la famiglia, tutta la comunità. Percepisco la fatica di avere una visione più estesa, di non guardare soltanto al proprio orticello».

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